2016.12.22 更新

本書作者，王溢嘉。台大醫科畢業，拿到醫師執照後，最終卻選擇所愛，棄醫從文，成為一名作家。他寫了很多書，《青春第二課》卻是專門寫給青少年看。
這本書言簡意賅，在小小的篇幅中可以看到約九十多位世界名人故事。敘述了古往今來各行各業傑出人物的生平、成就，以及這些人物在青少年時期曾經遭遇過的困擾、挫折與打擊，最後他們如何克服的過程。這本書是寫作文章最重要的原始材料來源，豐富且多元。它很快就讓學生認識了全世界各行各業的傑出人士，我們的眼界、胸襟、見解皆得以提升、開闊與增強。
對多數處於青春期的莘莘學子來說，人生最重要的功課是去發現、追尋、實現屬於自己的、獨特的生命意義，而青春期正是對未來產生憧憬、開始編織夢想、動身去追尋的時刻。只有青春能啟發青春，也只有青春能說服青春。所有的閱讀都是在發現自己，閱讀別人的青春故事不只在發現自己的青春，更要從中擷取關於青春的知識。
看完《青春第二課》後的我，看到九十六位名人不一樣的人生，像是國際知名導演─李安，在求學階段時的他並不是很順利，小學時的他從花蓮到台南一共念了四所小學，而最後因為轉入一所注重升學的學校，常常因為成績沒達到標準而挨打。愛看電影的他立志要成為一名導演，但當時卻沒有相關科系可供選擇。家人對他想成為導演的夢想都不以為意，大學聯考時，李安考了兩次都落榜，於是考專科考試，沒想到竟然進入了藝專影劇科，後來成為現今知名的導演。波折的求學之路，造就了現在成就非凡的李安；一連兩次失敗的大學考試，卻開啟他導演夢想的大門。由此可知，每個人都應該依著自己的才能而努力，並且把他們發揮至最極致，創造一個不平凡的人生。
一段波折的青春就像一場奇幻的探險，你不知道前方還有多少挑戰正等著我們，因此只能向前一個個突破它們，追尋自我，找到自己的興趣，規畫好自己未來的路，讓青春不再枯燥乏味，而是熱血沸騰。