2017.09.07 更新

《追風箏的孩子》故事背景主要發生在阿富汗，一個位於中東地區，充斥著宗教對立、以及極不人道的獨裁政體和嚴重的貧富不均的地方。整本故事內容充分的讓我們了解到阿富汗內部鮮為人知的種種衝突。
故事一開始先從主角─阿米爾的童年帶出，他是一個出生在一個非常優渥的家庭。在他的童年，有著一個超越階級的夥伴、同時也是他同父異母的兄弟─哈山。可是阿米爾直到長大成人以後才知道實情。在故事前段，他們一起生活、一起玩樂、遇到困難一起解決，種種的溫馨畫面讓我覺得很感人。但是，由於阿米爾和他父親及哈山之間的三角關係，讓阿米爾找不到其中的平衡點。他要的是父親的認同及陪伴，但他父親為了彌補之前所犯下的過錯而對兩人之間有所偏頗，哈山對阿米爾的忠心和付出，更讓阿米爾矛盾的情緒無處宣洩，這種複雜的三角關係，發生在階級、道德層層緊密的回教世界，讓故事更有張力。
另外，作者對人物的刻畫也是值得欣賞的地方。作者以細膩的筆法，將阿米爾內心的糾結、矛盾描寫的非常生動。故事中，可以看出哈山對讀書的嚮往，在字裡行間常常可以看到他請求阿米爾唸故事給他聽情景，在那個貧富嚴重不均的地方，只有少數人能夠有機會求學。其實現今台灣社會也是，許多貧困的小孩，熱切期盼上學，不惜去撿破爛貼補家用好供求學所需，這也讓我們有所省思，在這樣幸福的環境中，是否真的惜福。故事中後段，他深深傷害了哈山，也不再為哈山唸故事，甚至背叛了他，但因為他的懦弱，不敢面對哈山，選擇離開到美國。原本以為可以這樣一走了之，但不久之後，阿富汗發生政變，哈山遭到塔利班政權殺害，留下他的兒子。原本在美國定居、家庭事業小有成就的阿米爾，輾轉得知消息之後，決定前往阿富汗，將哈山的孩子帶回美國，為他之前的行為贖罪。
這本書也讓我學到了不少東西，例如阿米爾的父親說：「你殺了一個人，就偷走一條生命。偷走他妻子擁有丈夫的權利，剝奪他而女擁有父親的權利。你撒謊，就偷走其他人知道真相的權利。你欺騙，就偷走公義的權利。沒有任何行為比偷竊更邪惡。」這句話我非常贊同，也讓我多了解到一個新的價值觀。
看完這本書後，我真的覺得我能夠生在台灣這個世外桃源很幸福，也為那些身在亂世中的人感到可憐，每天活在恐慌之中，完全不知道自己能夠好命到什麼時候，即便現在還活著，也許下一秒就莫名奇妙的死了。所以，我要更珍惜這份福氣，也希望有朝一日自己有能力去幫助那些需要的人。