2016.12.30 更新

上了高二，活動比高一多了很多，課業也比以往更重了。為了趕上考試的進度，老師們也不得不加快速度。為了好好的學習，如果能找到適合自己的記憶方式，我想就是對學生莫大的幫助了吧！以目前我的讀書習慣來說，我認為理解記憶是最有效的。
上課時的筆記對我來說就像是自己思考過的痕跡，我會等了解皮毛後才抄下重點，但是我常常聽課聽到昏頭，尤其是化學課！老師補充非常多的內容，我一個走神就可以看見已經被填滿的半個黑板......慌亂之餘當然是忽略了很多重要的筆記，即使事後補抄，卻少了自己思考後的註解，聽不懂的地方仍然會卡住。光是當下懂了，過兩天不去複習還是會忘掉的！所以我也會去和成績好的同學借筆記，光是一頁全是滿滿的字，學習好的同學也能很正確的抓到老師的重點，抄著更可以發現自己沒注意的重要細節哦！
富士山記憶我也很喜歡，再上課前先大略看過，就能知道等下老師會講什麼了，事半功倍，才不會一開始就找不到在上什麼東西然後沒跟上，高中老師們都是飛快前進上進度的，自己要隨時做好學習的準備。