2015.11.19 更新

中日的漢字文化，皆隨著時代背景與歷史文化的演進產生變異，創造出新詞語或衍生出新涵意。有時同一個漢字在中國和日本的意義大不相同，像是「嵐」在日文即為暴風雨，中文則是山中的霧氣。「噓」在日文是謊言，中文則有嘆氣、感嘆的意思。然而，文字在意義上偶然碰撞出的一致性，卻是更加令人玩味，像是日語「勉強」即為學習，學習不就是為了要獲取知識而努力嗎？

「卵」跟「玉子」在日文除了發音一致外，還有什麼關係？這可不像過去在討論先有雞，還是先有蛋，莫衷一是，簡單的說經過烹調的就是玉子，保持原狀未改變的就是卵，兩者都是雞蛋。同時也提及建議飼養母雞作為寵物，這和近來在新聞中曾報導過的作家楊環靜看法相同，認為飼養雞不僅會認主人，也能聽得懂自己的名字，更會亦步亦趨跟隨在主人身後，能使老年生活更有活力，預防失智和抗憂鬱，也提供飼養寵物者另類選擇。

書中揶揄韓國人重視升學考試，卻培養不出諾貝爾獎得主。關鍵就在於將學習視為取得文憑的途徑，只要學歷到手，閱讀便沒有多少意義。根據韓國統計廳的調查，韓國人一年平均的讀書量是5.3本。2014年台灣文化部委託遠見的閱讀調查報告，台灣人一年平均讀了13.5本，這個數字直覺上顯然是比起韓國多得多。話雖如此，當人們的選擇愈來愈多、時間愈來愈少，我們也正面臨閱讀量逐年下滑，不論是在排遣時光，還是為了瞭解新知，多數人選擇滑手機，而非隨手翻書的嚴峻挑戰。

能將漢字介紹得生動有趣，又能幫助具日文基礎實力的讀者，深化日語程度，也能讓大多數沉浸在韓流樂迷風的朋友，透過再平凡不過的日常閱讀，瞭解中日漢字與日常生活息息相關的用詞，創意與思考似乎也在無形中被激發呢！