2019.12.10 更新

2000年4月20日的早上，屏東縣高樹國中三年二班的葉永鋕，在他最喜歡的音樂課上盡情高歌。音樂老師一首一首的帶著學生複習過去所教過的歌曲，他們開心的連唱了八首歌，最後一首還唱了「珍重再見」。唱完之後，葉永鋕當時告訴老師他要去尿尿，那時候時間距離下課大約還有五分鐘。因為他平時很乖，老師也放心的就答應讓他離開教室去上廁所，沒想到葉永鋕一去就再也沒有回來過。在近幾年同志議題如火如荼在議會一審再審，終於在今年同志婚姻通過了。那是對同性戀一個大大的肯定。讓他們不在職場上、生活上造成諸多的不便。而為什麼大家又會如此的看重同性議題呢？一切都從玫瑰少年葉詠志為起端。他的故事說實令人感到惋惜，在青春時小小生命就這麼的雖雲彩消失。其實同性戀跟我們常人沒什麼不同，只是愛會喜歡上跟自己同性別得人。如果連愛都沒有權利，那台灣為民主國家不就是把民主當作不值之物踐踏在地嗎?而由台灣性別平等教育協會策劃的《擁抱玫瑰少年》這本書，除了留下葉永鋕事件的歷史紀錄，大聲宣稱它的性別教育意涵之外，更也希望有更多的讀者能夠閱讀了這本書，願意在各自的位置上，採取更多性別正義的行動，達成如巴西教育家Paulo Freire所言：「教育是一種愛的行動，因此也必然是展現勇氣的行動。」讓大家身處在愛與和平的世界。