2023.01.04 更新

「閱讀」是需要經年累月累積下來的習慣，而並非一天就能養成的。家中所收藏的書籍多為文學類的小說，因此比較少接觸到這種工具類的書籍，剛開始閱讀這本書時我內心是極為抗拒的，本以為它會充滿不易理解的內容，但沒想到它以最淺顯易懂的字詞來表達極為困難的寫作技巧，並加以舉例，再加上蔡淇華老師生動的說明後，我如同醍醐灌頂般，霎時發現寫作並沒有我想像中的如此困難。令我最有感觸的是：「第十三篇的去形容詞力」。而其中蔡淇華老師便使用「我成了風中飛舞的枯葉」這句話來教導學生如何以去形容詞力來描述「可憐」這件事情，正是因為現在多數的老師都希望學生可以盡可能地在名詞前面加上形容詞來昇華字詞的品質，因此這種寫作技巧才會變得獨樹一幟、匠心獨運。
寫作的方式不只有一種，每一位寫者都有專屬於自己的寫作手法，不需要過於繁複的內容，只需要幾個得心應手的技巧，便可讓一篇味如嚼蠟的文章，瞬間變成一篇令人拍案叫絕的作品。蔡淇華老師曾說過：「每位寫書者的生命現場都是他一生取之不竭的寶藏，好的作品很少不從自己的生命經驗出發。」因此，我認為寫作最關鍵的技巧，是要以自己真實的人生經驗所寫出，而這種真情流露的文章才可以感動到讀者的內心，進而獲得讀者的喜愛。