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(快訊) 《無人知曉的圖書館》青春愛讀家搶先試讀 go~~

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勵志中學 yjh

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投稿書評|見與不見 #閱讀心花開

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2024.04.16 更新

「分類」,是人類社會從原始過渡到現代未曾拋棄的本能,透過外觀特徵、種族血緣、權力階級等方式,加以「區別」出「我」與「他者」,設定「標籤」並發展相應的互動關係。誰需要什麼、誰應該如何……,歸類看似讓萬物找到定位,實際卻造成了「偏見」——在看似清晰的視野中「看不見」。

因此,破除「偏見」,才有機會真正「看見」;而「看見」,是嘗試理解的起點。

透過《視障者的機智生活》一書,作者以自身經驗結合幽默詼諧的PTT問卦章節設計,細細剖析視障者在生活中的各個層面,包含職場工作、訊息溝通、休閒娛樂,顯示雖然和明眼人「不一樣」,但視障者的生活並不總是悲苦可憐,只要藉由合理協助,循序漸進重建心理、溝通、行動、生活技能等,便能自立自由,擁有豐富充實的生活。

這本書給我很大的啟發,除了從客觀角度認識視障者的生活情況,更包含對於自我的思考:視障者雖然看不到卻仍然能做很多事,例如騎車兩百公里、又或者透過盲杖或導盲犬出門找工作,而我們作為明眼人擁有良好視力,卻不見得在各式場域中能如此獨立自主。換言之,我們既然有身體條件優勢,便更不應該墮落,盲友們可以做到的事我們也應該可以,甚至我們能做的事比他們要多一些——而這並不代表我們能驕矜凌駕於盲友或其他先天後天條件弱勢的「他者」之上,相反地,「能力越大,責任越大」,我們能夠做些什麼?才是關鍵。或許就現有能力,不見得是金錢物資的援助,但透過參與相關活動、擔任志工,去了解他們在生理和心理層面的需求,也是一種方式。

另方面,書中也提到一個很重要的課題:「生命中難免有一些『磨難』」。人生苦短,不如意事十常八九,我認為這句話很適用於所有人的生活,但是如同作者所說,若遇到不順心的事就「一直糾結」、「一直顧忌」,那不就等同於把自己「卡死」了嗎?既然如此,為何不去面對它呢?盲友都可以走出屬於自己的道路,那我們又有什麼理由頹廢和哀嘆自己不幸?人生不就是這樣嗎?要生存便不可能事事一帆風順,如果一心想要一步登天,一定會摔得很慘。萬丈高樓肇始於平地,薛西弗斯推動巨石看似徒勞,但每一步都是屬於自己的累積;人總是得要一步一腳印的走,才能奠定穩固的基礎,摸索出適合自己的方向和路途。

看完本書,回歸最原始的起點:面對不同於自己的「他者」,在「看見」之後呢?作為學生,雖然想法能力都尚未成熟,但我想或許能從「拒絕簡化歸類」開始,未來再拓展進行社會服務。人與人當然有差異,但同樣生而為人,就應該互相幫助,當有人需要幫助,伸出我們的手幫一把,未來我們有困難,別人才會幫我們。即便暫時沒有能力幫人也不可恥,可恥的是將他人推入深淵——同為人,同根生,為何要如此逼人、相互折磨呢? 這讓我聯想到去年金馬獎獲獎無數的電影《富都青年》、《小曉》所呈現,細究每一個「他」的故事,或許當中都有「我」的生命切面——「相互理解與尊重」,如同本書作者藍介洲所歸結,才是真正看見後唯一的共處之道。