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順安國中 妤婕

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投稿書評|#2024閱讀心花開 破塵 發掘偏見外的繁花似錦

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2024.04.16 更新

浮塵礙目,眼前清泉化為濁水,藍天化為密布陰霾,綠野也化為荒漠。情感滋長於心,故易聽信所聞,成全一切偏見,將真相視而不見。
日日,我們總會在不經意之時,聽信諸多流言蜚語,如塵般的謠言,玷汙了對方於我們眼中的潔白,偏見的灰黑肆意滋長,我們並非挽救,而是將污點無限放大,直至佈滿對方全身。久而久之,心中的偏見佔據了對方的優點,一如書中伊麗莎白和達西在相處間,因偏見而產生衝突,而夏綠蒂和柯林斯的婚姻以及麗迪雅和威爾的婚姻也展現傲慢和偏見的負面影響,如此生動的故事,引起我陷入許久遐思。
曾幾何時,我也亦然,因偏見蒙蔽了雙眼。那年盛夏,她來到班上,於老師身旁的她,顯的羞澀,可他瘦弱嬌小的身形、黝黑的膚色、破舊的衣著、些許凌亂的頭髮,以及書包上諸多污漬,鎖住了大家欲和她做朋友的慾望。她吞吞吐吐的介紹著自己,訴說著自己來自貧窮人家,可也挽回不了我們對此在講臺下竊竊評論的目光。此後,偏見的污點於她身上,開始肆意增長。
往後的每日,大家只要瞥見她的身影,皆避之唯恐不及,原本人山人海的走廊、嘈雜的走廊。因為她的到來,而頓時寂靜,也讓出一條通道予她經過。每次的分組,她永遠是落單的一人,眾人彷彿視她為空氣般,是個不存在的事物。甚是當她要舉手發言時,大家卻以「吵雜」淹沒她微弱的話語,不予理會。這種種事件使她對「開啟新學校生活」的期待與憧憬如玻璃掉落般碎裂,也逐漸的封閉自我。而我,即便明瞭前因後果,且她本性是善良的,只不過家境較清寒罷了,可「害怕幫了他因此害了自己」的力量卻將我推離欲接受她的想法,而是拉進施暴者的陣線上。那時,她曾淚眼汪汪的向我流露出求助的訊息,可我卻報以沉默,甚是成為施暴者之一。
欲看清世間,須此拭去眼前的塵埃;欲明辨是非,須放下沉重的偏見。
一日,於一次偶然的機會,我深刻的體會他的想法,洞察了他受偏見所困的心靈。頃刻,污點悄然淡去,於是我選擇放下偏見,轉而與她相伴。此後,走廊上分隔出的通道不再只有她孤獨走過,而是有我在旁陪伴;分組也不再唯獨她落單,而是多了我與她一起承受;她發言時不再如扁舟般被驚濤駭浪淹沒,而是有我為她爭取發言權,使她得以安心訴說想法。我明白,做出「與她坐在同一艘船上」這個選擇,會使我面臨無數背叛的批評,面臨眾人的震驚與不解,以及可能成為另一位受害者等後果,可我不懼怕,也不後悔走向這條友誼的道路。在我眼中毫無污點的她,是個耀眼的天使,即便嘗盡了世間陰暗,卻保持著善良,而非因此墮落。
當我們破除了偏見,方能使我們細察獨特之美。一如書中最後,伊莉莎白轉換了對達西的看法,且脫下了偏見的有色眼鏡,因而獲得美好的愛情。「愛是擯棄傲慢與偏見之後的曙光」,誠然,偏見,如雷鳴般震耳欲聾,使人無法聽見其餘美妙樂音。曾經,我也因這雷鳴,差點斷送一位女孩花樣的生命,如今,與她相伴,使我問心無愧。即便這會讓我受盡挫折,如走進荊棘般,最終滿身傷,可我不因此而畏懼。因我深知,最終我們都會因放下偏見而走向康莊大道,於是終也無悔。
放下偏見,方可細察清泉之清,濁水之濁,藍天之美,陰霾之暗,望綠野之蓬勃,荒漠之單調,我心生雀躍。畢竟人生漫漫,偏見並非成為人們一生的屏障,而是破除此物,享受偏見外的繁花似錦。
最後,我想將它推薦給所有因偏見,而陷入低潮中失措的人們。現在,邀請你打開這本書,以字裡行間感受動力的源泉。