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子涵

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2011.03.06 更新

從幼稚園開始,我就對文字有了喜愛,總是有動力完整、踏實的讀完一本書籍,不刻意偏好哪一類的書,因為一百種風格的書就能帶給我一百種新鮮的領略和發現,「書中自有黃金屋」也在我涉獵許多種書後漸漸體驗,或許我的生活模式並非千變萬化,但是在書海裡頭我可以讓我的生命繽紛起來,去冒險一個充滿新意的世界,找到我的勇氣和方向感,徬徨時,我可以依賴著書本,從那之中找尋心靈的出口,解決困惑苦惱的事情,失意感到無力時,我可以擁抱書本,好好思量作者們的故事和經歷,學習他們跨越難關和痛苦的堅毅精神,讓我可以重新出發,在興奮雀躍時,我也不忘書本,因為我可以用快樂的眼光延伸許多特別想像,讓書的世界不斷延伸,放關心胸和眼界,振翅高飛。
在升上高中後,我和書本的交流仍持續進行著,我會是著從課本的教材去延伸我的知識,如果國文課本中介紹了哪一位作者的寫作經歷,我會去書局找到他的書籍,更進一步的了解他的理念和想法,學習他寫作的好素材,提升自己的作文技巧,我也不時翻閱倫孟等傑出思想家的古文經典,細想他們的理論和做人處世的道理,溯及古人和對比今人面對事物的態度,去平衡我想追求的處世模式,慢慢的修正我自己。很多的好書,琢磨我的心,充實我的腦,得到最高享受。因此,我離不開書本了,它是我可以帶著到處旅行的朋友,無所不在,碰觸它的時候,可以很真實的體會其中的樂趣,想著它時,它又可以變成我的想法和道理,是無形卻充滿力量的。