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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2012.10.12 更新

一直以來我都沒什麼課外閱讀的習慣,只會偶爾看看自己覺得有興趣的愛情小說,其他真的沒什麼在看課外的書,一直到上高二後,淑萍老師接當我們班導師,才開始有了課外閱讀的習慣。
淑萍老師說"以後的國文作業有心得就用三魚網交" 一開始覺得很麻煩,但在知道可以拿到書和獎狀、勳章後就不這麼認為了!因為有免費的書就可以不用花錢就有書看,獎狀和勳章又可以幫助升學,為了這些又可以養成平時課外閱讀的習慣,訓練閱讀能力,幫助作文能力,有很多的好處,而且閱讀也算是一種靜態的休閒活動,閱讀的同時還能稍微的減輕平時課業上的壓力,好好享受閱讀的美好。
另外,因為每班投稿到一定的篇數,期末還能舉辦同樂會,讓班上的人比平常積極的投稿,為了期末的同樂會而閱讀,同時也增加了自己的閱讀能力與作文能力,也許一 開始不習慣,但是日子久了以後,自然成為習慣,而這種 威力可是不容小覷的,也許一開始閱讀篇數並不多,但是日積月累, 積少成多,等到閱讀的篇數多到自己都記不清楚時,不知不覺的,自己的閱讀能力與作文能力也都增強了不少。
也因為課外閱讀也沒規定要什麼類型的書,可以是歷史的,也可以是勵志的,又或者是愛情小說等等的,只要寫得出心得的都行,因為心得就是在考驗你的領悟力和寫作技巧,越難寫得出來的,而你卻寫出來了,並且寫得很好,也代表你進步了不少,閱讀是能帶給人成就感的!