2012.10.21 更新

如果我是小學生，那麼，對我的同學我會說，每天都讀一些，從字數少的開始，有注音的也沒關係，故事簡單也可以，但是每天要維持一定的量，最好是三天可以讀完一本（薄的），從簡簡單單的”習慣”開始讀起，每天都有閱讀的習慣，久而久之，從三天一本薄的，到變成一本厚的，然後累積越來越多，讀書的速度越來越快，進而每天都會習慣拿起書來閱讀，那麼讀書就不再是強迫性的一回事了！而讀起來也會比較開心快樂！

然而，從小學畢業後，升上國中，閱讀能力已經在國小有了基礎，那麼我就會建議看”內容涵蓋較深遠”的書，也由於國中的課業壓力遠遠超過國小，所以我建議可以一次借?２～５本，比較能夠安排每次閱讀的時間，雖然說學校的基本課業很重要，但是課外的閱讀也不能因此而減少，因為閱讀是一點一滴累積的，而且在台灣現在的各科考試裡，不僅僅只考課本的東西，如果多涉獵課本以外的東西，我相信不只閱讀能力增進，在應付各種不同的考試題目時，多多少少都會因為你閱讀範圍涉獵的很廣，而更能夠輕鬆應答，所以即使是上了國中，閱讀習慣也要持續保持！

到了現階段的高中，我更能體會到閱讀的重要（尤其是課外），多比人家在圖書館涉獵一些，得到的成果會多很多，不只是在文科方面，就連數理科，也可在圖書館內參閱一些關於這方面的書籍，所以高中閱讀方面我的建議是：涉獵更多更廣的更深的書籍，對於學業也會更有幫助！！