2012.10.29 更新

　　記得國中國小時，沒有蒐集小說及閱讀的習慣，正確來說是從高一才開始有的，而之所以會如此可能是一方面受到同儕的影響，一方面是想當個以寫「輕小說」為職業的作家而閱讀，想當然爾，我所閱讀的是台灣人翻譯的日本輕小說，而我的課外閱讀就是在這樣的推力下慢慢養成的。
　　在眾多的輕小說中可以發現，每個作家的落筆，著點還有全文要貫徹的核心，雖說是輕小說，但是可一點都不馬虎，「人物設定」「時代背景」「小說類型」「預埋的伏筆」這些都可增加閱讀性，也會因此更引人入勝。
　　但也不是一整天都在看小說，小說算是娛樂，比如說下課的放鬆時間，搭公車時，都可以用來消磨時間，可以多看，但是不要著迷，更不要荒廢課業，這是更重要的事。
　　課外閱讀也不一定都是看漫畫，小說比起漫畫雖然用的時間更長，而且都是文字為主，但在閱讀的過程中可以培養我們的定性，也可以培養我們的性情，使人更有陶冶氣質這類的功效，不論今日看得是什麼類型的書，都會在日後有所幫助。
　　本人也只是個學生，但是在這過程中我學到的不只是想像力，多得更是篇章結構這類的，對於日後寫作也必定有所幫助，對於未來的職業志向，我可以說「因為從小閱讀的關係，造就了我今日的好文筆」提倡課外閱讀，有何不好？