投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2011.03.15 更新
雖然小學的時候就在圖書館裡找到一片天地,但是升上國中,因為圖書資源較不足,所以又漸漸地離閱讀這條路有些距離。到了明倫,才重拾閱讀的喜悅,一開始有些生疏,不知道該從哪裡起步。在書架間徘徊,吸入書的芬多精,感受書頁散發的溫暖,我覺得有種特別的歸屬感,慢慢地,我開始喜歡逛書店,到圖書館的頻率也提升了。當初讓我真正投入閱讀的,是一本翻譯小說─《達文西密碼》,我一投入故事便無法自拔,跟著主角一步一步解開謎團,經歷驚心動魄的冒險,穿梭在現實與歷史中。或許就是書中那些飛舞的文字,帶著我的心一起飛翔,一起翱翔於閱讀的天空。在離開書本一陣子後,要再回溫那種溫馨感有點困難,因為會忍受不住長篇的文字的折磨,沒辦法讀完一本厚厚的書。但是,從一些繪本和短篇故事著手,能讓那種距離感減少,至少對我來說是如此。最重要的,是一旦真正擁抱了閱讀的喜悅,自己的心便會完全融化其中,緊緊被攫住,是種甜蜜的束縛。
高中期間,圖書館豐富的資源,讓我與閱讀的距離貼得更近,從訴說浪漫的愛情故事、穿梭時空的回憶小說,到激勵人心的故事與充滿謎霧的懸疑小說,我都涉獵,也增廣了自己的視野。對我來說,閱讀是通往世界的門,讓我看見世界不同的面貌。有老師這麼說,小說裡寫的都是真的,只是人物是虛構的。我在閱讀的過程中身身體會這句話,因為現實生活中所經歷過的,有時在書中也有相對應的感覺與經歷,發現的當下,有種奇妙的感覺,像是有對小小的翅膀在胸口拍動,小小的紛擾,帶來癢癢的,驚奇的感覺。
一個人如何開始課外閱讀,是個人自己決定的,因為手中握著那把鑰匙,而那扇門在眼前排回,而我打開了,在高中,這個關鍵的時期,真正打開了那扇門,穿越不同樣貌的世界,重新認識了我自己與人們生活的世界。
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