2011.03.27 更新

　　剛升上高中時，的確被層層的教科書壓的喘不過氣，心想，我就算再努力，能把這本數學算完，把物理解完，還要把一堆背科啃完，就已經很神了，那些我喜歡的小說和文章，永遠只能當第二順位，所以能看課外書的時間真的少之又少。
　　高二選組時，我評估了自己的興趣以及能力，文字一直是我喜歡的好朋友，而那些複雜的公式和例外總是消磨我大多數的時間，於是，我選擇了社會組。
　　因為進了高二班上，也找到許多愛看書的同好，我們班也推動每個月全班讀一本書，加上課業壓力比以前減輕許多，漸漸地，我又開始重拾閱讀好書的習慣。而且因為跟著班上的腳步，閱讀的書又比以前更廣泛，不再僅是看我常看的小說，在不同類型的書本裡，也看到了很不一樣的層面，這是我覺得很棒的一點！
　　現在，看教科書就像是我讀書時間的主線，而閱讀課外書則是副線，我把主要的時間還是花在唸書上，但是在看到很煩時，我就會拿起一旁的課外書翻一翻，當作點心來閱讀。有時候，我也會利用一些零碎的時間來閱讀，像是上課前老師還沒來的時候，或是等公車的時候，這些短短的片斷累積起來，也是很充裕的！
　　我覺得，把握零碎時間是個還不錯的方式，當然，投稿到網路上的一些認證和獎品也是我的一大動力，只要下定決心閱讀，並訂下目標，就比較能夠達成囉！