投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2013.01.08 更新
我認識的老師中沒有人會強迫我閱讀,更沒有強迫我寫三魚網。而我本身也從來不強迫自己,我知道什麼時候我該閱讀,什麼時候我該停下腳步歇息。升高中時度過漫長暑假,把所有鬥志都給消磨掉了,所以剛升上高中時我閱讀的效率實在不高。但我卻不會因為如此而急迫的去趕進度閱讀,因為我知道那樣只會讓我吸收的成效降低,獲得的知識減少,伴隨而來的只會是壓力的增加!
那我又是如何去讓自己的閱讀習慣養成,並且深植呢?我會在我心情低落時、欠缺鬥志時去閱讀,因為我相信可以藉由書中的文字,作者想表達的理念,來陶冶自己的性情與心靈。
每每我打球打累了、遊戲玩累了、讀教科書讀到一個頭兩個大的時候,我喜歡翻翻一些闡述道理的課外書籍,它可以讓我重新調整自己的步調,有些簡明扼要的、抑或者深明大義的,我都盡可能讓自己去吸收,這樣會讓我更有目標、更有計畫性、並且更有野心。
而當我愛情觸礁時,我喜歡打開愛情小說,愈甜蜜、愈綿密的愈好,因為我相信如果人已經處於低潮時若是在接觸一些低潮的人事物或是文字只會讓自己更悲觀,絲毫不會好轉。所以我會看一些很夢幻,或是很曲折離奇但是最後還是愛在一起的那種小說,這樣會讓我心情好轉許多。
其實我認為課外閱讀千千萬萬不要靠別人強迫,也不要在心中出現:「如果我再不開始閱讀,會不會再閱讀方面輸給別人」這種想法。讀,就是讓文字進入你的思緒,吸收後融會貫通。要讓自己心甘情願,並且有心情的時候再去進行這個動作,不然做的就近乎是一種形式上的閱讀,並非心靈上的閱讀!
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