投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
推薦指數:
2013.05.29 更新
我通常都會在學校的晨光閱讀時間中來閱讀。也會利用下課及空餘時間來閱讀。我覺得閱讀能把人帶到那個意境裡面,好像就真實的在妳眼前發生似的。我看了一則報導:曾志朗說,文字是人類思維的展現,透過閱讀文字,讓人類產生愈來愈多的創新和好奇。科學的研究早已發現,每個人一出生就有一百兆個腦神經,當閱讀進行時,文字的訊息進入大腦前顳葉,經過一連串的接收器,產生類嗎啡作用,讓人產生快樂。而當愈多新的訊息進入時,類嗎啡的接收愈多,快樂的感覺也就愈強烈,這正是閱讀的快樂。他還說,人之所以與猩猩猿猴不同,正因腦部多了這塊三角形區域的接收器,常閱讀的人,接收器愈活躍,腦神經元的連結愈多愈密,每天接收很多訊息,便會一直保持活躍;連帶地,久而久之,活化的大腦便會提高理解系統的能力,對事物的理解能力愈來愈好,也就是所謂的「變聰明」。其時閱讀好處真得很多,像多閱讀妳就會發現妳有些東心並不用死背而是靠理解就能知道。對一些題目的應用自然也就難不倒我,而且也能增加妳看題目的速度,別人可能只讀一遍,但妳已經讀了好幾遍了。閱讀也能促進身體健康,透過閱讀我們會想像,這就能幫助大腦的刺激,不然什麼事都不管的話,可能對妳的大腦會有不好的影響。所以只要在閒暇之時,不妨拿起一本書來閱讀,這不就是人生的樂趣嗎?
此篇文章已有 {{article.like_count | currency '' 0 }} 人讚許/ {{article.collect_count | currency '' 0 }} 人收藏