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劉宜玲

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2013.09.22 更新

“閱讀”是每個人從小就必須培養的。而從國小開始,老師就在班級書櫃上擺上許多書籍,並且鼓勵我們多利用時間閱讀,而圖書館也定期辦理閱讀活動,使我的閱讀基礎得以從小開始培養。而有了這些良好的閱讀習慣,上了國中後便不用擔心缺少了讀課外讀物的興趣。而升上高中後,閱讀的範圍更廣了,不僅比國小和國中難度增加,也更廣泛的閱讀各類書籍。上了高中,書的選擇都以小說為主,因為小說題材不僅對我而言較感興趣,文字也不至於太艱深,讀起來非常輕鬆。但高中課業壓力比國中、小還要高出許多,有時學校的考試和作業就占了時間的一大半,連閱讀的時間都不夠,但只要平時能累積閱讀的知識,即使是多短的時間都沒關係。而時常閱讀,就會慢慢了解閱讀課外書的益處,不僅能打發假日無聊的時間,還能從書中學到許多新知識,並將他運用在生活中。閱讀最有趣的地方就是能把書中的小知識,轉換成能使我們生活有益的大力量。只要有心閱讀,不管再厚再艱辛的書,都能夠使他成為漫畫般輕鬆的書籍,所以我高中的閱讀計畫,只要循序漸進,慢慢的累積,並且不要把閱讀看成一件難事,用輕鬆的角度去看待他,就能跟書本拉近距離。現在,閱讀已經成了我生活的一大部分,只要繼續閱讀,就能夠從中學到更多的新知。