投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀(一星)
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2020.01.17 更新
我的閱讀習慣並不好,長時間的閱讀是在國中才開始養成的,那個時候課業壓力頗大,每天都會花2~3小時看小說,看小說這件事一度成為我釋放壓力的管道。國中畢業後的暑假我閱讀時間變多,我開始嘗試小說之外的書籍,從有興趣的部分開始,漸漸的我愛上了閱讀的感覺,明白何謂閱讀的樂趣,我開始強迫自己閱讀那些書名不吸引我確很有名的書,讓自己多方面的學習。現在升上了高中,能自由運用時間變少了許多,除了段考期間,下課期間,只要空就會看一下每個月國文老師帶我們去圖書館借的班書,有時候上課鐘聲響了,我還捨不得把書收起來,硬是等到老師進了教室,開始上課我才緩緩的將書收進抽屜。學校的活動很多,很多時候那些活動比圖書館的書更吸引我,這時每個月的班書就是一個很重要的存在,它讓我持續的閱讀,雖然量不大,只有2本,但也讓我保持一個月至少2本書的閱讀量,半強迫的閱讀模式對我來說真的很適用。
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