投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2013.10.09 更新
閱讀,是現代人必須具備的能力。而升上高中就讀園藝科的我,對於植物方面的書非常喜愛。像是植物圖鑑這種工具書,蔬果觀察記,或是科學方面、繪本,是我比較常閱讀的項目。在我身旁也有許多喜愛閱讀的好朋友,但她們總愛閱讀文學方面的書籍,類似愛情小說、科幻等等.......。對於不怎麼看小說的我,是個可以嘗試的目標。我的閱讀時間時常是有空就讀,沒空就偶爾讀一些,就是「讀」就對了!像是植物看得見你,這本書充滿人類與植物的對比,裡頭就含有許多需要思考的觀念等等,我喜歡從這一類的書學到東西,就好比把書當作是自己的老師一樣,只要學到一點東西,腦袋就像是電路通了,我又學到了一樣東西,是令我值得開心的事!植物圖鑑、動物圖鑑,是從國小到現在以來的興趣讀物,由於學校面積廣大,時常會有鳥類在校園內棲息,有時看到圖鑑上認識的鳥,都會突然叫出名字,有些同學覺得我很厲害,但我跟他說:「只要有興趣,你也可以!」
然而,升上高二時間變得短暫,許多閱讀的時間縮短。我想我可以規劃行程表,把想要看的書排排隊,先安置好課內的進度再來補充課外的進度,這樣才不會一舉兩失,越弄越拙!很高興我得到了一星級,希望我能夠努力邁進,達到滿星。
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