投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2013.10.12 更新
我的舅舅是一名高中國文老師,他的家中有好幾個擺滿了書的書櫃,升上高中後,通常舅舅來我家,也會帶著一整箱的書來讓我閱讀,有時甚至會跟我針對書中的論點進行意見交流,並嘗試讓我站在不同立場做不同的論述,對於這樣的探討我樂在其中,也因此加長了在課外閱讀的時間,這對提升我的語文知識有著莫大的幫助。國文課本中常常會介紹到一些作者及其文章,看到是我所感興趣的,我便會另外去找尋與此作者相關的書籍來閱讀,還記得張愛玲在<流言>裡的這段話:
於千萬人之中遇見你所遇見的人,
於千萬年之中,時間的無涯的荒野裡,
沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了;
那也沒有別的話可說,惟有輕輕問一聲
「噢,你也在這裡嗎?」
在課文中看到這段文字時,我感到一股酸酸甜甜的滋味在心底蔓延開來,張愛玲的文筆淡淡的、淺淺的,卻最是讓人心悸動!後來我就會多找她寫得其他書籍來看。
學校圖書館的書種類繁多,包含各種專業方面和娛樂性質的書籍,彌補家中書量不多的缺點,尤其現在升上三年級的我,可以從中找得自己所感興趣的專業書籍,以增加在那個領域所需具備的知識和觀念,即使如今課業繁忙,但我還是會抽空看這些課外讀物,無論是勵志類別、或是我想要走的工程資訊,在閱讀之際,不但可以讓我的心情放鬆,也能在吸收知識的同時將壓力釋放出來!
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