投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2013.11.20 更新
自從進入開南,活動中心就張貼的要改變我們的字條,起初我並不以為意,但是當我開始上國文課並進入開南的圖書館時,我才知道開南的學生們這麼的喜歡看書,而且還有寫心得的好習慣,甚至可以用寫讀書心得來拿獎狀,聽到這個有趣的消息時,我到家便馬上辦了一個三魚網的帳號,便將我最喜愛的書再看一遍並寫了一篇心得,剛寫完時很好奇,我這樣子寫不知道能不能過關?想當然耳,我沒有達到4等級的標準,但是有了第一次的經驗,我第二次投出去時,竟然拿到了5等級,心中充滿了成就感,也因此成為了我繼續看書寫心得的最大動力。為了可以拿到更多老師的評語,便將所有以前曾看過的書都在讀了一遍,並且寫了心得,每當寫完時便會再三的檢查,已確定沒有任何的錯誤,並將句子修改得更加順暢及優美,接著則是隱隱期盼著明天上學時能夠看到自己的心得被老師評好分。
隨著成就感逐漸的增加,讀書寫作的能力也逐漸的提高,不論是看書的速度還是表達的能力,而且為了能夠寫更多的心得,也去看了一些平常比較不會去看了書本,不只是看輕小說,也是試著去看一下作家寫出來的記敘文或是遊記,因為接觸了一些平常沒有來往的事物,也了解到更多書的內涵,看書不只是為了瞭解書中的內容,光事看書就可以學習到很多從前我有所不知的事。
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