投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2013.12.29 更新
國中時,廣泛接觸的課外書幾乎都是西方小說或是台灣作家所寫的輕小說,奇幻、推理、懸疑無所不包,但是也僅限於這一區塊。升上高中後,決定讀人文社會實驗班,想當然爾,在國文方面定會多多加強,很慶幸遇到了現在的國文老師,是她開啟了我的閱讀視野,與其說我如何開始我的課外閱讀,不如說開始多方面涉獵。在上課時,偶爾老師會推薦幾本與話題相關的書,例如書店不死,且每個學期要求我們看一本金庸與指定的台灣文學,原本狹隘的書中世界多了一條我不曾體驗過的路,遨遊在武俠的世界裡,為他們的豪情正義喝采,為他們的陰險狡詐感到心驚膽跳,種種情節使我欲罷不能,書封一轉,泛黃的書頁襯托出歷史的推移,我深陷於台灣人的日常生活,埋首其中,細細品嘗早期台灣的人文背景,內容是如此的貼近卻又覺得疏遠,這些之前不曾接觸過的類型,好比品嘗了一道新的佳餚,創新的口感衝擊著我的味蕾,心情是難以言喻的。
體會到了不同的書籍給予我的震撼,我決定自己再開闢一條路,這又是一條充滿未知的道路,這次是個與我來說很陌生的世界,我艱難的涉險在太宰治的字裡行間中,幾乎是將他的一生走了一遭,再默默的看著他走向歸寂,又是一道混著酸、甜、苦、辣的料理,久久不能釋懷...。
每閱讀一本書獲得的新鮮感擄獲了我,使我徜徉在書海中,我握著一把萬能鑰匙,帶著好奇心去闖蕩書中謎。
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