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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2013.12.30 更新

還記得我升高中的那個暑假,少了課業壓力,心情就像一隻剛獲釋的籠中之鳥,恨不得展翅遨遊在自己夢想中的天空,除了一面準備高中的課業外,也從學校的網站上下載一些書單,畢竟茫茫書海中,也不知該從何讀起,或許我對書中的每字每句並非全盤熟記,但這才是讀書的樂趣不是嗎?在這段日子裡,我擺脫了自國一以來受教科書的荼毒,不再拘泥於課本上的文字就像擺脫了心靈的枷鎖,不再複習研讀課本上的內容,心中就好像有一條源源不絕的清流,洗滌了三年的污濁。這樣的樂趣一直延伸到我的高一生活,雖然才剛開始不到半年,但那堆滿書桌的課本足以媲美國中三年的壓力,每當厭倦課文中的內容,便會隨手從書架上拿來一本書,進入了書中的情節,可以讓我暫且放下現實的沉重,有時候會一頭栽進書中,不可自拔,但漸漸地我試著訓練自己的自制力,學會在閱讀和課本中取的平衡,但是,那並非實質上的平衡,課本站據我生活中的一大半,閱讀永遠只是一小部份,如果可以我希望把所有的書當成閱讀,而不是研讀,能烙印下來的痕跡只需一眼變能久留,無法留下的做的再多也只是短期的記憶,我喜歡閱讀也熱愛閱讀,雖然它對我們沒有形體上的獎勵,但是在心靈上給了我們實踐的價值,
或許我們看的多,但是閱讀最大的學問是,我們學到了什麼?