投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀(一星)
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2020.09.20 更新
說實話,我本人在剛上高中時是非常厭惡讀書的,而現在也不例外,會開始接觸到課外閱讀書籍的媒介是因為我的班導也是我的國文老師,每年暑假都有例行的暑假作業,這就像是買一送一,也像是甜蜜的負擔。總而言之,我在國中畢業的暑假就寫了閱讀心得,當時我在圖書館徘徊,想找一本既有趣,又好得心應手的書籍,迴盪了一小時才赫然發現原來有指定書籍,而且上面的書十之八九都是假掰青年和書呆子歷史類的書,我就只好挑了最貼近生活的旅遊書,說無聊也不盡然,說有趣倒荒謬,反正還算看的下去,但說實在的,根本寫不出什麼有意義的文字,心得除了表達對這些國家的憧憬之外,什麼就也寫不出來了,我內心更是充斥著無奈和氣憤。
直到第二個暑假,國文老師說可以自己去圖書館挑書,我心中的不滿才因此減緩。到了圖書館,我遊走在歷史人文,數理機械,宗教心理的區間,而到最後,我來到了外文小說類,而最後到我手上的,是一本懸疑愛情的書,當天晚上,心裡抱持「只是為了應付作業」的我,直接看到通宵,到了看到隔天的晨曦才體力不支的倒在桌上,疲憊的我卻倍感滿足。
可是,我並沒有因此愛上讀書,書籍對我來說,就是一場賭博遊戲,你選了,看到一半就不能回頭,因為你會好奇結局是什麼,有沒有收穫那就看你的運氣了。
最後我再抱怨一下,我真的很討厭閱讀,不知為何,反正能點燃我熱情的不是文字,還要寫閱讀心得那更是苦上加苦,畢竟要把一切的負面情緒全部掩蓋起來,讓你們這些讀者也陷入愉快的謊言中,我相信還是有人會喜歡閱讀的,但那個人絕不會是我。
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