2014.03.02 更新

閱讀是個廣泛的用詞，舉凡小說漫畫雜誌、繪本童話，都可以算是一種閱讀，所以閱讀這種事，說要從高中開始，恐怕也有點困難。從小，我也是看童話故事長大的那類人，但是在那些甜美的故事裡，我沒有得到什麼特殊的結論。如果說糖果屋的故事，是在教你「不可以拿麵包當作記號」，或是「不能隨便進陌生人的房子」的話，那漢賽爾跟葛麗特把女巫推到爐子裡，無視她的呼救，把她燒死。好吧救她出來其實也不符合當時的價值觀，而且也許救她出來，恐怕這畫面兒童不宜，或者是女巫會反過來殺死他們，但那樣真的是正確的嗎？雖然這並沒有一個正確答案，童話就是童話，其他所有可能性都是自己想出來的。童話之中總是要有美好單純的部分，這種挑語病或是涉略到黑童話的部分，還是等到長大後再來研究吧。

這是個題外話。以前我最喜歡的童話繪本，倒也不是白雪公主或灰姑娘，而是「杜蘭朵公主」。除了那本書的杜蘭朵公主真的很美麗，我是真心覺得它的故事很棒、很有趣。即使那時的我只認為，至少公主和王子有經歷過波折，不像其他就像有公式一樣流程的故事。雖然那時不懂結局所說的解答出的「愛」，不過現在懂了。

假設閱讀是要「從中得到除了故事想表達的意義，之外的另一項結論」的話，那我應該是從小學五年級開始的吧？別說這好像太晚了些，我也覺得有點晚。那時的我第一次接觸到小說，雖然同學第一次給我看的時候，我大略翻了翻後，說了一句「字超多的啦。」，但後來回過頭去，仔細逐字閱讀它時，真的覺得很過癮──那本書的書名是少年陰陽師──。後來同樣在國小時，在圖書館接觸到一些關於中國的故事，例如牡丹亭紅樓夢之類的，雖然是漫畫版，可是我看得同樣過癮。大概就是從這時候開始，我明白了閱讀之中的樂趣。

在國中的歲月之中，我持續看著有興趣的小說漫畫，舉凡言情、奇幻、獵奇我都有涉略。看故事的我很開心，覺得被故事裡的人物牽引著走，是一件很棒的事，畢竟現實世界中我們不可能遇到這樣的事，即使很希望它可以發生。後來的我，除了「看故事」之外，也開始著手「寫故事」，心境上也有了另一種型態的轉變，但這又是另一個話題了，所以暫且不提。

我很喜歡閱讀，因為我能從中得到東西。但除此之外，是因為我過於清楚，要在這個現實的世界，遇上那些怪異而奇幻的事情，是不可能的，所以將「想要追尋那樣的事」，寄託給了裡頭的角色們。

人類如果停止追求想像，那是一件多麼可怕的事情？在看來枯燥乏味的生活裡，任何小小的想像，都可能為自己帶來幸福感。所以我想像著，想像著我也在故事裡頭，和主角們一起……