2014.03.31 更新

高中生活，一段在學生與出社會中間的時期，雖然老師們常會說「大學沒考好，一切都毀了，還有時間看課外書？」，可是成天苦逼自己記下那一行一列的公式，久了難道不會對身心造成負擔嗎？無論課業壓力多重，我們的身體並非鋼鐵或書庫，能承受無止盡的知識，得要找個出口舒緩它，而我通常都是看看一些文學作品，藉由投入作者營造的氛圍中，享受那少少的輕盈、踏實感，如此才能再往前邁下一步。
在高中這個階段，許多青少年沒有再像以前頻繁的觀賞漫畫，更多的是走向開闊的文學世界，在浩浩書海中身臨其境。雖然我是從國二才開始閱讀之路，不過在這段時間裡，曾經有一本書儘管過了數十年，我想它依然清晰存在於回憶裡，書名「記得你是誰：哈佛的最後一堂課」，之所以推薦這本書，有很多理由，在心情管理上能得到大大的啟發，也能為茫茫的前頭開創出新的光明，或許你對書名感到疑惑，我還不夠認識我自己嗎？事實上沒錯，每個人都不盡了解自己，在做任何事時很難去堅持己見，不過我推崇這本書是想告訴高中生們，雖然有些人已滿十八歲，可以為自己負責任，但希望你能曉得自己究竟是誰，別忘了身分而傷害了自己。
不要想成為你所嚮往的對象，而是如何凸顯出自己來，漫漫的人生長道上，我們時常迷失了自己。記得你是誰，不要想成為誰。