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沐筠嵐

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2014.04.07 更新

從小就熱愛閱讀,從漫畫、經典童話故事、小說、散文、詩歌集,甚至作文範本皆來者不拒,然而隨著年齡增長和學業的加重,閱讀課外書的時間是只減不增,但我依然把握所剩無幾的零碎時間,甚至偷偷擠出時間和課外書定期交流。然而近幾年來,3c產品唾手可得,漸漸的,我開始習慣從網路新聞標題、電視新聞和臉書上得到簡易又無深度的信息,對長篇大論的文章不再像以前有著想要把它讀完的飢渴,反而毫無耐心的跳過。長久下來,就覺得自己變得空空的,腦中除了課本上死板的知識和臉書上他人的心情隨筆之外甚麼也沒有,這怎麼行?古人有云:三日不讀書,面目可憎。那我已經虛度幾個三天了?雖然高中生活緊湊繁忙,但作文還是必須靠課外閱讀來充實、心靈還是要靠閱讀來陶冶的啊!將電腦、平板暫且擱在一旁,要求自己靜下心來好好讀一本書,但對心浮氣躁的我來說談何容易!於是先選擇從小喜愛的作家先下手,希望他能夠幫助我找回閱讀最初的美好,是的,我找上了侯文詠老師。從他童年趣事到在醫院與生死周旋的故事從頭複習,我發現不同的年齡閱讀又有了和小學時截然不同的感受,且比較能去思考文字背後的意涵,從中反觀自己的人生、見識和我的世界完全不同的國度。拜老師之賜,我重返圖書館以及書局的懷抱,閒暇之餘想的會是散文集,而不是手機遊戲,我想這是一個好的開始,希望我能在人生的路途永保這份對閱讀最初、最單純的熱情,也希望一直都有好書相隨!