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再興中學 Emily

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個人文章

投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀(一星)

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2021.07.03 更新

  上高中後,能自行運用的時間常會被課業及活動壓縮而所剩無幾。受限於時間及身心狀況,常會想著放棄閱讀課外書的美好時光。但閱讀的重要眾所皆知,既是令寫作能力進步的工具,也是令人獲取新知的途徑,更是個良好的休閒活動,因此無法輕言拋棄這段時間。
  後來我選擇在每天睡前騰出大約二十分鐘,不只能好好沉澱心情、放鬆身心,也能多少吸收些許在課本內無法汲取的事物;如果時間允許,下課時間也會進行閱讀。雖然每次的閱讀量並不大,但累積下來,閱讀的量也相當可觀。
  而囿於盼望從閱讀中獲得啟發或知識的慾望,課外閱讀的書籍多會選擇貼近最近的生活,抑或哲學、文學、心理等主題的書籍,讓自己真正能透過閱讀課外書而成長,也因而得到閱讀的動力。
  運用每天的一點點時間,再加上想成長的動力,還有一些半強迫的意願,即使高中生活變得相當繁忙、疲累,也要讓自己能適時徜徉於書海中,洗滌疲憊、昇華自我。