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陳玟卉0106203

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2014.05.28 更新

剛上高中時,到了一個陌生的環境裡,所有的事情都像從頭來一樣,感到刺激和興奮。在我上高中後,唯一陪伴我的就是課外讀物。剛進到班上沒一個認識或熟悉的人,除了無聊外便沒別的。但是從圖書館借來的書,讓我開始有打發時間並增進自己寫作的方式。很多老師都說課外閱讀有助於寫作文,剛開始我覺得根本是「虎爛」我的吧!
直到有一次作文題目叫「進與退之間」,記得剛看到題目時,我根本不會寫,腦袋一片空白,因為我根本沒這種經驗。突然想到之前有一本課外讀物好像有寫類似的東西,於是我放手一搏完成了那次的作文。考完作文後,我才真正發現原來老師說的話不是無稽之談,而是真的適用。從那次之後,我便開始了閱讀的習慣和看作者平時的演講或節目。
每次看完一本書就像體會到另一個人的人生經歷,也能從裡面知道其實我並沒有那麼慘,總有人比我還更慘,跌得比我還深還痛。在閱讀的旅途裡,我發現其實看一本書是一種受保護的戰爭,因為你永遠不會知道你看的書下一個章節會說什麼令你出乎意料,或在你預料之內的篇章。
每個作者就像我們一樣平凡,但又帶著不平凡的人生,因為他們的人生可能比我們多體悟到了我們還沒體悟或來不及體悟,甚至無法體悟的事。所以在我悲傷或心情低落的時候,我總會閱讀書來讓自己的情緒平復,以免越陷越深。