2021.11.10 更新

升上高中後所面對的課業壓力又不同於以往，再加上我已是升上高三的學測生，學科與課外閱讀相衝突，難以做取捨，我常會在假日念書時先設立一個小目標：我今天要寫多少講義考卷。達成後才能展開我最喜歡的課外閱讀時間。另外我也是一位極喜歡欣賞電影的人，像是這次的閱讀心得中，五本中就有兩本是我從電影中認識書籍，也是因為對電影情節有興趣才會開始閱讀原作，我認為這也是一種使人對閱讀產生興趣的方法之一，有了時間分配以及閱讀動機，廣泛的閱讀能夠不斷充實自己。上高中後我是非常彈性的閱讀課外讀物，在念完一天的進度後才能動手翻閱小說或是漫畫，雖然與國中國小時有很大的差異，閱讀時間大大減半，但在一整天的學科轟炸後能以自己有興趣的書籍作為調劑，不僅能使自己對文字的敏感度增加，也能增加念書效率，這樣的閱讀習慣也使自己的文筆漸漸的成長，希望未來考完學測後，能再有更多時間可以閱讀課外讀物，補足上高中後為學業所流失的閱讀時光。