2014.05.30 更新

剛升上高一的時候，同學邀我一起去當圖書志工，因為我在國中時也當了三年的圖書志工，感到很有興趣就一口答應了，我們的上學生活比其他同學要忙碌一些，因為教室離圖書館很遠，每次上課鐘響時，總是要邊躲教官又要迅速回到教室裡，這樣很特別又刺激的經歷不是每個人都有的，所以我印象深刻也做得很開心，下課帶著微笑幫忙同學們借還書，中午整理完書、聽完待改進的地方，其餘的時間就是自己的了，拿著一本書緩緩的坐下來，讀著書中每個句子的含意，好像它在告訴你某種道理、和你訴說它的心情、與你分享它的故事，讓自己不知不覺沉浸在書中，但是後來課業和考試有時候會佔用到下課與午休的時間，我也就越來越少到圖書館了。
直到高二的時候，老師開始固定讓我們每個禮拜二都去晨讀，也教我們如何使用三魚網，而我開始有了借書的習慣，也會自己規劃一個星期除了死板板的教課書外，也可以給自己幾本課外讀物，例如有勵志書籍、愛情故事、志怪小說，都能夠提升自己的寫作能力、更具有豐富的想像力，每讀完一本就如同擁有豐盛的心靈饗宴，當看完一本好看的書時，除了跟好友分享，也可以到三魚網裡分享看完書的心得、感動與感受，並能推薦給更多人，之後不管課業多麼繁重，只要有閒暇之餘也要尋求釋放壓力、沉澱心靈的方式，閱讀課外讀物就是很好的方法！