投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2014.06.01 更新
其實我不是一個會主動找書籍閱讀的人,很多書都是同學、朋友、家長、老師介紹給我的,後來越讀感覺越充實覺得很開心才漸漸的會主動去找書籍閱讀。雖然說我閱讀的量並不是很多,但只要一放假或是一有空閒,我就會去圖書館或誠品找書籍閱讀,通常我閱讀的書籍都和懸疑推理類的小說脫離不了關係...。高一之前就常常會去借書來看,升上高中之後雖然比之前忙碌,但還是會借一些課外讀物來看,主要是因為常常看課內讀物對我來說有點枯燥乏味,所以之後才會從被介紹書籍變成主動找書籍閱讀。
這段期間,我放學只要沒有補習就會待在圖書館看書,通常都是先把課內的東西讀完才看課外讀物的。每次看完課外讀物,我都會花上至少一天的時間去思考這本書的內容真正想表達的是什麼,也會試著揣摩這本書裡的每個角色,以每個角色的角度去觀看每件事情,所以每次看完書都花非常長的時間整理自己,才會覺得自己是真正的讀過這些書籍。
其實升上高中時我還不知道有三魚網,所以就沒有在三魚留下記錄,是到二年級時才開始使用三魚網。然後我才發現,其實我讀過的書和別人比起來是真的差了好大一截,但每天的補習讓我沒有什麼時間,不過我還是會努力的讓出時間可以和課外讀物多相處一些,這樣不是只有增長內涵而已,也讓我從書籍中學習到很多,也更能用不同的角度看待事情。
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