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羅郁雯

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2014.06.01 更新

  其實在上高中之前,我一直都沒有看課外書的習慣。直到上了高中後,有圖書館的人會來班上宣導說可以去圖書館借書,讓我們多多閱讀、踴躍借書,圖書館有很多書,各種種類的書都有,也可以推薦新書給圖書館或有自己想看的書都可以。所以只要下課有空閒的話,我就會跟同學相約一起去圖書館借書,也常常因為挑書,而拖到上課的時間,沒有幾次是準時進教室的!打鐘要上課時,總會因為書的精彩內容,而捨不得闔上,沒有那個要等到下課才能看的忍耐力,一定要老師一而三再而三的警告,才不甘心的把書收進抽屜。可是漸漸地,社團、課業越來越繁忙,課程的進度、作業的越來越多、社團的一大推活動,讓我越來越少有時間去圖書館借書,忘了那個只要一打鐘就爆衝去圖書館借書的瘋狂時光。
  直到升上高二,突然有一天早上,老師說要我們去圖書館看書,從此訂下了每個禮拜二早自習都要去圖書館的約會 ─ 晨讀。目的呢,在為了讓我們多多閱讀、增廣見聞,不要整天就只知道教科書而已!每次在晨讀的時候,我總會被圖書館裡各式各樣的書給吸引去,讓我覺得我是個三心二意的人,因為一下這本好像很好看,一下這本好像比那一本更好看,持續的這樣比來比去,總是到下了課都還決定不下心到底那哪一本才好。
  有了晨讀這件事以後,我的生活不再只是,一下課就把下一節要考的書拿出來看;一下課就衝去補習班,這樣沒有可以喘息的空間,而新增加了課外閱讀,這項興趣,如果一直都沒有人去圖書館借書,就不會有人知道圖書館的書有很多好看有趣的書,也就缺少了一項可以放鬆心情、增加休閒的活動了!