投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2014.06.11 更新
上高中之後班上和校內很積極推動閱讀有閱讀擂臺賽,與校長有約,還有閱讀代言人徵選
因為這些各式各樣的活動,我更親近書籍了
以前偶爾看看課外書,但那些課外書總是圖片大於文字
現在我卻愛上了那些攏長的文字,因為從文字的字裡行間能夠放鬆許多,有時候可以跟著哈利波特一起大戰佛地魔,有時候則能與簡媜看著水的流動,而這些冒險也開啟我閱讀的枷鎖。
為什麼我開始習慣閱讀呢?起初只是為了各種活動,而現在卻是為了增加自己的能力,增廣見聞,在書海上漂泊,在書海裡放肆的吶喊,在書海裡做著從未有的冒險,在書海裡深深的放鬆。為什麼不專攻於課本的知識呢?因為書裡一板一眼的字彙並沒有辦法伴隨我們到一輩子,人說活到老,學到老,我們不會永遠在學校受教育,有一半的智慧是需要靠我們課外汲取。有一句俗語:讀萬卷書,行萬里路,我想這句話實在說進心坎兒了!教科書和課外書有天壤之別的等級,課本上的知識是人人都會學到的,而課外書則是比別人踏出更多步的跳板。在課外書上,可以看到的不只是正氣歌怎麼背誦或是克拉瑪怎麼運用如此死板板的內容,而是跟著書的情節起起落落,有時候是奇幻,有時候是抒情,有著生活沒有的挑戰。因為在課外書和教科書的薰陶之下,除了IQ的增長,EQ也逐漸成熟,我喜歡閱讀課外書,因為它我得到比別人多的機會,我的高中生活因為書添加不少色彩,上高中之後我如何閱讀課外書呢?用心去體會。
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