投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2011.05.22 更新
自小就喜愛閱讀,尤其喜愛閱讀具有故事性的書籍,舉凡童話、神話、傳說、傳記、各類小說、漫畫...等等,都是我涉獵的範圍,而我也會將書裡令我有感覺的字句抄寫下來,有時是一首詩、一闋詞、一段對聲音、色彩、風景的描寫、一段極其優美、漂亮的修辭,有時我也會把連著好幾頁的敘寫一字不漏地都抄寫下來,就連言情小說和漫畫都會有值得紀錄下來的詞句,而這樣自發性的、無法自拔的閱讀與抄寫自小學就已開始。小學的生活較悠閒自在,也比較多課餘時間能盡情地借書、看書,學校的圖書館是我每天的必經之地,幾乎快成了我第二個家,是我最佳的休棲場所,而我想我這麼喜愛閱讀的原因,也或許是我父母的潛移默化造成的吧,和許多家庭比起來,我們家真可說是藏書豐富,古典的和現代的書籍都有,他們不僅會將買來的書籍讀完、看完而已,還會批眉批、寫感想、做筆記,而且直到現在我們家的書籍都還持續的添購當中。
只是上高中後的我,因為課業繁忙,沒辦法像小學那時一樣天天往圖書館跑,我便將閱讀的來源擴至更加多元化,除了圖書館之外,我有時會向老師、同學們借閱書籍,利用等車、坐車、下課時間等閒暇時段閱讀,而且我們班有自己的圖書櫃,每個人都要帶書放到班上供大家借閱,光是圖書櫃的書就多達一百多本呢!國文老師更常找來一些報導、好的文章供我們欣賞,我全部都集結起來收在一起,而我們不僅僅只是閱讀,還會互相分享讀後心得、觀摩國文作業的佳作、尋找相關的資訊來源等等,閱讀不是為了成績、為了將來,而是為了學習讓自己的語文程度與思想更深更廣更上一層樓,是為了豐富我們偏狹的人生,下課後經常看到我們班人手一本課外書,言情、勵志、推裡的小說漫畫也好,具有哲理啟思、引人深思的書籍也罷,那都是因為我們自發性的、無法自拔、無止無盡的熱愛閱讀,對文字的狂熱是我們的夢。
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