2011.05.25 更新

其實我的課外閱讀不是從高中開始，大概從我國中才開始。國中時期我很喜歡看小說，幾乎只要是有劇情的、人生哲學的我幾乎都看，好看的就繼續看，不好看的就連翻一下都不會想去翻。但是我非常非常討厭學校的書，因為我覺得它好死板，沒有生命、沒有感情。別人的書包裡是裝了一推要上課的課本，而我是裝了一堆小說，別人上課是在專心的聽老師講話，我在下面是專心的看我的小說，被沒收我就再拿出一本看，日復一日從不間斷。一開始我的父母常常念我說『看這種書有什麼用?』『看點學校的書』『看這些書就可以考上好的高中或大學嗎?』對於我在課業上的學習非常不諒解，但後來他們也就慢慢的釋懷，因為他們也覺得再怎麼逼我，可能我的個性會更造成反效果。

國中時和幾個同學下課窩在一個角落一起看小說、漫畫，那段時間大概是我最幸福的時候。到了高中，班上很少幾個很喜歡看書的，應該說幾乎沒有，所以又變成我默默的一個人看，但是喜歡看書這點還是不會變，只是身邊少了一些也喜歡看書的書蟲，雖然有時候會感覺到孤獨，但是我可以沉浸在書裡的世界，可以構想，可以因為書裡的某個橋段開心或悲傷，就算這樣我也樂在其中，因為我還有書。

寫像這樣的心得就像是在建築自己的閱讀歷程，寫的越多經驗越多，文筆就會越好，很喜歡現在自己不是寫出像是記流水帳的東西，文筆是需要練的。