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艾云

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2014.12.27 更新

  看到很多人加入閱讀團隊,雖然我語言表達能力沒有很好,但我看到加入閱讀團隊的同學,很認真的在學習,可以跟那些同學來好好學習。

  看到那些同學的認真之下,體會到那些同學的熱忱的學習,大家都很用心的態度去面對。那些同學
參加閱讀擂台賽,那些同學很厲害,得到全國第三名,很強喔。希望可以一代接一代的傳承下去。  
  
  閱讀團隊一級棒棒。『升上高中後,我如何開始我的課外閱讀』:我的社團視閱讀社,每次上社團課的時候,簡報都是閱讀團隊的同學做的,他們練很久才敢在台上講話。要回饋演講者。演講者在台上講簡報,一定會很緊張,演講得很棒,給演講者一個讚吧。

  在社團看到有些人都很熟,我想了很久,突然有一天上完社團課的時候,我問圖書館的阿姨,閱讀團隊都是做什麼。我考慮很久了,有一天我下定決心,要加入閱讀團隊,阿姨很觀迎的加入閱讀團隊,從那時候開始,找回我閱讀的熱忱,我空閒的時候,我都會看小說或寫真書,放鬆心情,可以幫助我的學習。

  加入閱讀團隊很棒,每個禮拜二,都要上來圖書館集合。雖然我家比較遠,但我還是盡力趕到學校,放書包在班上,趕快上來圖書館。我在閱讀團隊認是很多同學,跟閱讀團隊的同學,可以學到很多閱讀的技巧。