2015.01.11 更新

恩~應該是從高一時期慢慢地說起，那時國文老師與幾位同學的關係，讓我開始接觸課外閱讀的，但是課外閱讀是最後才開始慢慢接觸的，我先接觸的是漫畫(字最少的開始，漫畫裡面有分幼年漫畫（小學生向）、少年漫畫（小學生 - 高校生）、少女漫畫（小學生 - 高校生、一部大人的女性向）、青年漫畫（高校生以上）、女性漫畫（大人的女性向）、成人漫畫（18歲以上的對象，和性描寫）、野格炸彈（18歲以下請勿飲酒 野格炸彈 我的最愛），所以說漫畫就分這幾大類)'-接著，接觸國語日報(字比較多一些，但是國語日報內容涵蓋範圍較廣，比較受大人與小孩喜愛，以推廣語文教育為宗旨，並且將關懷教育的層面，從語文教育擴及到兒童教育、親職教育、學校教育；將關懷社會的層面，擴及到出版各類優良圖書、提供優質的兒童課外才藝學習、參與社會公益活動等。時至今日，許多人的童年生活，與國語日報密不可分，他們透過國語日報的閱讀，或是曾經參加國語日報所舉辦的各種研習、演講、徵文、徵畫等活動；這些閱讀以及互動的經驗，對他們的影響可以是一生受用的。這是我開始閱讀課外讀物的起端，慢慢喜愛上了閱讀，而它閱讀也融入了我的生活了!