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腓魚

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投稿書評|嘗試給同學一點有關閱讀上的建議

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2011.01.05 更新

  常常有人問:「為什麼你可以看那麼多書?」、「看書對課業有幫助嗎?」……等一些讓我讓我難以回答的問題。閱讀對於課業或許幫助不大,但我的寫作能力進步了不少。國小寫作文的時候,我總得盯著作文題目發呆一些時間,寫出來的文章架構也不完整。經過長時間閱讀的累積後就不一樣了,現在的文筆雖然還有些生疏,但比起過去進步不少。至於看很多書,我就不這麼認為了,我不過是抱持著一種閱讀的態度──「喜歡它,然後閱讀它。」

  每個人喜歡看的書、類型都不太一樣。我以前曾經遇過,因為課業上的需求,必須看ㄧ些對我來說很枯燥乏味的哲理書籍,雖然書是「瀏覽」完了,但什麼東西也沒學到。相信很多人應該也有同樣的困擾吧?即便很認真的看完一本書,卻不明白書裡想帶給我們什麼訊息。我建議同學閱讀時可以先選擇自己較有興趣的書籍,如果真的不得已,必須閱讀自己不感興趣的書籍時,可以先翻閱書籍的內容或目錄,找幾個自己比較喜歡的單元閱讀,再慢慢的讓自己去喜歡那本書,或是把一本書多看個幾遍,不斷的告訴自己:「這本書其實很好看,只是還沒真正認識它。」降低自己對那本書舊有的觀念,閱讀就不是什麼難事了。「喜歡它,然後閱讀它。」是我從閱讀中得到的一些心得,不妨試一試,說不定對於閱讀有幫助。