2015.02.21 更新

我從小就被爸爸養成了閱讀的習慣，家裡的書架上總是堆滿了各式各樣的故事書和小說，從小就愛看書的我也常常要求媽媽念故事書給我聽。

上了國小以後，閱讀的範圍更加的廣，什麼樣類型的書我都能讀得下去，在更大一點之後，爸爸開始教我閱讀報紙，於是我又養成了每天都要讀報的習慣，所以考卷上的長篇閱讀題目都難不倒我，我也都會很有耐心地讀完，而且並不會影響到作答時間，因為我的閱讀速度也是從小就養成的。

文字對我來說有著極大的吸引力，就連衛生紙外塑膠袋上的成分我都可以研究很久。

我非常的喜愛閱讀，我的弟弟卻跟我完全相反，已經升上了國一的他，到現在還在喜歡看字少圖畫多的故事圖畫書或是漫畫，看漫畫對閱讀能力是完全沒有幫助的，我非常不建議想增進閱讀能力的人看漫畫書。

但上了高中之後，因為課業壓力的關係，使得我閱讀的時間大幅縮減，但我還是會盡量挪出時間來看書，假日時會陪爸爸逛逛書局，看看最近又有哪些新書出來了，買回家後，我們的家庭休閒娛樂就是大家一起看書，看完之後再來交換心得，增進自己的語文和理解能力。

我閱讀的書的類型非常固定，我不會為了要誇飾自己有多麼厲害，所以特意去買自己根本沒興趣然後一個字也看不懂的書，爸爸喜歡看翻譯文學，而我則是喜歡小說文學，媽媽則是因為職業的關係喜歡醫療文學。