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秉延

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2015.03.04 更新

在我剛升上高中時,接收到有關於三魚網,我的閱讀歷程時,一開始覺得有一點煩,當時覺得閱讀不就是看書而已,何必要寫甚麼推薦文呢?然而在開學後不久,老師要求我們大家,每一個人至少要完成一篇三魚網的推薦文,於是再無可奈何之下,只好找一本書進行閱讀,並完成推薦。
之後我便開始寫第一篇推薦文,我選擇了一本寒假時所閱讀的<美的覺醒:蔣勳和你談眼、耳、鼻、舌、身>一書,一開始時並不知道要如何起頭才好?以及要寫甚麼才棒?於是我去看了其他人的推薦文,去了解究竟甚麼是推薦文?以及要如何寫?如何開頭?然後我發現到,剛開學時的我,觀念是大錯特錯的!所謂閱讀並不是只是看書而已,還要真正的了解此書,並且把書中所能傳達的概念,藉由懸疑、有趣......的方式進行傳達,讓更多人去了解這一本書,而這也是為何要寫推薦文的原因,畢竟看一本書每一個人都會,但真正去了解書中的真諦,並讓更多人認識到一本書,才是懂閱讀的人。於是我便模仿著其他人寫推薦文的方法,進行書寫並表達出自己的觀念。
之後每當有空閒之時,我就拿出一本自己有興趣的書進行閱讀,去感受書中的意涵,再把這本書推薦給更多的人知道,這是一件十分有成就感的事,每當完成一個推薦文,便會發現自己又更加了解此書,閱讀真的是一件十分美好的事。