2015.06.07 更新

升上高中以後，想當然爾，課業壓力一定是國中的好幾倍，但是我仍期勉自己能多閱讀課外讀物，好增廣見聞，補充自己的課外知識，投入文學的懷抱。
以下是我自己的經驗分享：
﹝一﹞選擇和課程內容相關的書籍：在國文課本裡的作者介紹或課後補充常有一些課外的書籍介紹，看到那些介紹，我就會在心裡把書名記下來，放學再到圖書館找找。因為在課程上已經解略介紹過一次，再看到相同主題的書籍時，比較可以幫助自己連接，對我來說，既可以達到閱讀課外書的目的又有助於延伸課內的知識。
﹝二﹞適當地穿插在讀書時間：我平常在讀書的時候會在書桌旁另外放一本課外書，如果算數學算累了，背單字背到倦了，就會拿起來月讀個幾個小節，這樣下來，不僅能助於紓解腦中思緒，也能延長讀書時間呢！
﹝三﹞先由有興趣的書上手：我自己也不是一開始就能很有效率地看完文學類的書籍，因為閱讀的習慣還沒養成，每每看到一半時就會想打瞌睡。有了幾次「教訓」之後，我決定先由有興趣的書籍開始，小說，圖偏多的書籍也行，累積到一定的閱讀量後，再回頭看看那幾本文學書，就會發現其實沒有想像中的艱難，反而還 可以在書裡找到一些文意比較優美的句子，細細品味，藉此增加自己的寫作技巧呢！