2015.06.07 更新

在讀書這方面我往往傾向於讀小說，但學校推動百本閱讀使我有不同的選擇方向。學校的百本閱讀活動是經由學校老師們選出近百本的書推薦我們閱讀，老師們推薦的書大多是專業科目方面的書，但卻不會太過枯燥乏味，可見學校是多麼用心地替我們挑選我們能接受且又能幫助我們的書。雖然學校有推薦我們閱讀的書籍，但有時候也會想讀這些推薦以外的書，我在選書時會先看書名，看見吸引我的書名我會看那本書的封底，因為通常封底會有簡短的敘述，我個人偏愛懸疑類及較詼諧的書籍，所以在看封底的簡述時就可以大概判斷這本書合不合我的胃口，但也不是絕對說喜歡封底的簡述就會喜歡這本書，所以在看完封底的簡述後我會再看推薦序或前言，這可以讓我更了解這本書的風格，這就是我選書的方式。再我想讀書時，我也會問我身邊的朋友有沒有推薦的書，因為年紀相同，所以對於會喜歡的種類也會有些接近，在詢問對方時可以順便問一下內容，但如果知道對方是那種一講就會講到結局的那種最好就不要問了。在選書時我們也可以嘗試選自己沒讀過的種類，也許會有意想不到的驚喜也說不定，多嘗試不同種類的書，只要不是不良書籍，我想對自己是有有益無害的，趁現在還有時間可以讀書時多試多看，不儘可以充實自我，也是一種良好的休閒娛樂。