投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2015.06.08 更新
閱讀,是一種對生命的滋養,它可以豐富一個人的思想與智慧,可以充實一個人的內在與涵養,可以滿足一個人對未知的興趣與渴望。閱讀的本質不僅僅於欣賞吸收,更需要經過思辨與經驗,常常我們會對更有深度、難度或是不易心領神會的書有所排拒,我們這個年紀可能更樂於接觸漫畫、輕小說一類較易理解的讀物,這算是人之常情!而不可否認的是,為了擴充自己知識與想法的深、廣度,我需要閱讀專業或是具深層意涵的書籍,這對於升上高中後廣大的學習範圍來說,也是必要的。當讀到韓愈的師說,我需要了解他生長的年代背景、仕途歷程、人生哲學等;當讀到排列組合、等比級數,我需要了解它的定理、公式、證明過程;當讀到光學譜線、化學試劑,我需要了解物理的粒子與化學反應。許多科學、文學、哲學等專門知識除了教科書外也有很多刊物,這些正是高中學習的延伸。也有很多中外文學名著:三國演義、動物農莊、傲慢與偏見、水滸傳等,甚至是大量的現代文學:追風箏的孩子、偵探伽利略、余光中的詩選、張曉風的散文等,這些書賦予自身諸多思考與辯證的機會,可以對書中的理論與道義提出質疑;可以對書中的建議與批判感到認同;可以讓自己的理念去挑戰書本的道理。書本,是一個沒有枷鎖與限制的世界,儘管衝撞自己的思想、爆發自己的情感、淬鍊自己的心智,提升精神層次之餘,又能增長知識,讓我對閱讀這樣自由奔放的快感產生迴響!
不閱讀,就好像沒有靈魂的人,缺少知見、缺乏內涵,如果空有一副血肉的軀殼,那又能做什麼呢?可以為了很多理由去閱讀,但不要找很多藉口不去閱讀。
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