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立安

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2015.06.13 更新

書本從年幼即一直是我的家人,五年級時因有幸轉學到收藏許多書籍的國小,並結交到喜愛閱讀的知己,我的閱讀之旅即正式的拉開序幕。
在那尚不懂如何用語言表達的年紀,我感到些許孤獨、徬徨、無助,對人生的提問也因為獲得不了解答而困惑,但當我翻開書頁,我逐漸發現除了美麗的文字和引人入勝的情節,有時它更回答了我的迷茫,甚至隨著情節的展開,那些人物彷彿進到我的心裡,成為我的家人,使我一刻也無法拋下他們,於是我吸毒般地對書上癮,無時無刻都必須抱著一本書,使我安心。
到國中以前閱讀的書目大多不超出小說,即使有嘗試著閱讀較為專業知識的書籍,仍然因為感到無趣而作廢。然而上到高中後,不知是心靈的成熟抑或透過教科書而對知識有了更深的了解,我開始尋覓文學以外的類別。無論是科學人雜誌,抑或阿德勒心理學,我開始從中尋找更多。又或是以往的我討厭閱讀作者寫著關於自己的故事,但如今我渴望著閱讀他們對人生的思考和想法,像急著吃棉花糖的孩子,迫不及待的瀏覽著他們的文字,尋求更多他們當下與我現在重疊的心情,以及出路。
閱讀似乎是一條道路,一條一旦推開了它的大門走進這文字的世界,便無法再回頭,回到那個對文字無感的自己,也許正因如此,如今的我依然沉醉於閱讀的海洋之中。