2011.06.13 更新

在還未上高中前，我非常感謝我的小學老師們，在小學裡，每過兩年便會換一位導師的情況下，我的低年級導師與中年級導師，她們總是會利用每禮拜的兩節課，帶著我們到圖書館看書，從那個時候開始，我便培養了到圖書館借書的習慣，我一直覺得，她們是我生命中的貴人，能遇到這麼好的老師，真得是福氣，從茫茫的書海中，學習到的東西是作者要傳遞的精隨，更能「開闊我們的視野」，顯然，上一句不具新意，幾乎都成了閱讀課外書的另一種代稱，但是，我覺得，這一句話的份量很重，是事實，是真理。

上了高中後，我的課外閱讀通常都是由課本延展出來的，舉凡，國文課本提到蘇軾、韓愈，我便會去圖書館找尋找相關的書籍，加以閱讀，但比起這些，我更愛翻譯小說，這個開端是由閱讀完《不存在的女兒》開始的，接著便栽進幾百頁的書海之中，國小的時候，曾讀過《達文西的密碼》，但是，對於一個國小生來說，要面對西方的歷史文化地理，顯然是力不從心，最後，看完歸看完，心中卻有許多疑惑，這問題到了國中畢業後，便迎刃而解，自從學了國中的基礎後，對於閱讀翻譯小說如虎添翼，更愛上這種感覺，對於國內的輕小說也很熱愛，同學也送我，我最愛的作者──御我的作品，不過，這是我高一的時候。


到了高二的時候，便覺得，應該為未來打一點基礎，於是就選擇了比較專業的書籍，並開始閱讀學者們常說的經典，說來慚愧，我並未拜讀過《水滸傳》、《金瓶梅》、《西廂記》等等，身旁的同學是個金庸迷，幾乎天天都不離手，就連許多西方經典文學都看過了，在準備學測的期間，我也規劃自己，若有時間，便看一些艱深的讀物，一邊加快閱讀的速度，一邊增廣深度，也期望我能在高三畢業的時候，能達到10級星等，希望在這之中，能看完許多老師推薦學生必讀的「經典」啊！