投稿書評|關於我的閱讀歷程跟起航動機
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2015.07.20 更新
對於閱讀,在國中的我絕對不可能自動自發!但是高中就是有個魔力能夠讓一個手裡拿著手機的男孩,進化成手中拿著書本的男人。人事時地物是關鍵,一下請一起跟我了解踏入閱讀的幾個要領。
1。地點跟物:在我們松山工農的圖書館,環境是最吸引我踏入的,每個環節,每本書籍,每張桌椅,都是有一個讓我舒適的親切感,架子上滿滿讓我眼花撩亂的書籍,個個都有神奇的魔力,貌似長了雙手拉著我閱讀,於是我的頹廢到此結束,閱讀的起航已經開始。
2。人:我的國文老師,飽讀詩書,書本是她的叢林,她也是我深入閱讀的幕後推手。沒有老師的熱情邀約,我應該也難以深陷閱讀的誘惑。老師推薦的每本書籍都是有所含義,並且文字的啟發也是令人印象深刻,立即顛覆我對死讀書的想法,能夠在閱讀中得到現實無法得到舒緩,那是個我寶貴的時間,我細細的品嚐每個經典文句。
3。事:我的自我要求,是我閱讀的最後關鍵,如果我自己對自己放縱,我的未來一定無法原諒現在的自己,我想蛻變,我得靠閱讀成為我最美麗的翅膀,在浩瀚的人群中揮灑我的亮粉,讓其他人也了解閱讀帶動改變,而不是靠低頭滑手機來改變現狀,但滑手機的人並不是不好,現代的科技讓電子書成為優勢,我用手機看小說的時間也成長很多,所以動力轉成實力,對自己的要求一定可以讓你自己成功!
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