2015.12.27 更新

升上了高中之後，課業壓力增加，分分秒秒與時間賽跑，相對於看課外書當娛樂的閒情逸致也少了許多。不只如此，對於那與班級相隔十萬八千里遠的圖書館，想到要走過長長的走廊再爬上樓梯再從眾多書籍中找到喜歡的那一本，時間根本不夠用，更不用說是在上課鐘響完那一瞬間滑壘safe的準時抵達教室，光是想到這，為了借一本自己喜歡的書就是得這樣經歷重重關卡，算不準還得遲到挨罵，又或者是沒有時間仔細挑選，亂槍打鳥，隨便抽了幾本就走，回家翻開一看才發現與自己想看的相差甚遠，難免失望不已，圖書館也變的是可望而不可及的存在。
直到有了班級書箱分散在每個教室後，才真正開始了我在高中的課外閱讀，只要走幾步路，便可以瀏覽班級後方的書箱書籍，簡單一個步驟，寫上書本名稱簽上名字就可以借閱，每節下課都有時間可以仔細挑選自己有興趣的書，借到不喜歡的更可以隨時更換，非常方便。
之後又有了全班一制性閱讀的班書，又是一種完全不一樣的感覺，覺得圖書館的老師們真的很聰明，可以想到這些方法提升閱讀的品質，也造福了向我這種天生就很懶的人也能夠有機會閱讀到自己喜愛的書。
知識就是力量，閱讀書本不只是一種休閒娛樂更可以學到很多的知識，我覺得升上了高中，即使要讀的書變的很多，看一些些課外書也是不可或缺的。