2016.01.05 更新

上了高中之後，原來是為了交作業而第一次接觸到三魚網，初次打開三魚網的首頁，當然會好奇地四處點點按按，當點到其他同學、老師的推薦文時，發現有許多書籍是我從未接觸過的類型，看了其中的某一部分之後才知道，啊!我原來還沒看過這些好書，原來我錯過了這麼多本好看的、有知識的書籍。
在因為作業、報告而看相關書籍的時候，才知道我們所學到的知識只是冰山一角而已，原來還有更多的知識是我們從未瞭解到的內容，例如：霧社事件的相關書籍，在歷史課本裡頭只用了少少的一、兩頁就把霧社事件簡單的帶過了，但在看相關書籍、研究時，卻將霧社事件的導火線(起因)、過程、結果、結束後治理台灣原住民的新方針……等內容，寫得很詳細，讓閱讀者能夠瞭解得更詳細、也能在腦海中描寫出畫面，也能夠多了解一些日治時期日本人統治台灣的方式，有助於歷史的學習。
但是在看所有類型的書籍時，不能一味的相信書籍中的內容，要經過考證、調查，因為書籍會因為作者所敘述的方式，會使閱讀者會產生不同的見解，所以在觀看書籍時，要多看一些同一主題，不同國家、立場的作者所描寫的內容，以免受到單一作者的影響，對於事情的真實性，因為不了解而產生誤解。
最後我想說的是，沒事多閱讀，豐富你的知識與常識，增加自己的視野，讓自己更多元化。