2016.02.01 更新

對於課外閱讀這回事，我的感覺是放鬆的，它能帶給你不同於課本上的知識，稀奇古怪的、正經嚴肅的、通俗易懂的，種類繁多，而對我來說，它似乎是有一套公式在裡頭。
首先是找到能提供借書的環境，這地方非寧靜清幽的學校圖書館莫屬，再來就是找尋自己會感興趣的書，能夠支撐著自己讀下去的強力支柱，三來是找時間或者利用＂三餘＂，如果本身沒有意願，就算再怎麼逼迫，也能找到一堆理由讓自己忙碌起來，最後便是一個能讓自己安心讀書的空間。
以上的條件，構成我展開課外閱讀這條路的主因，最初其實不在高中開始，而是在國小養成的習慣，小時候一個人單獨的時光特別多，懵懂無知的我還不懂得與他人相處，只能自己沉浸在一個又一個的故事裡，從童話到漫畫，從漫畫到散文，從散文到小說，我的足跡踏遍每處有書的地方，到了國中更不用說，別人泡網咖，我泡圖書館，只差沒天天住在圖書館裡，把圖書館當自己家而已。
再來則是自己的興趣使然，這是最重要的一點，也是架構整個世界的基石，它必須穩如磐石的奠基在那，如果不穩固的話，很容易就坍塌下來，在課外閱讀上也容易半途而廢、功虧一簣，有時也可以規劃自己，到底要花多少時間或幾天來看完一本書，好讓自己消化，不要只是囫圇吞棗，這樣對自己沒有半點幫助，反而還會讓自己頭昏腦脹，因為什麼事都一知半解。
但在整個過程中，我享受它帶來心靈的慰藉與身體上的放鬆，不用時時處在課本的刻板知識裡，那彷彿是折騰自己的靈魂、摧毀自己的精神、與傷害自己的感知，而讀書，本來就是一件開心的事，至少在我的認知裡，它是這樣定義的。